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“Utilizzo etico e consapevole degli strumenti di intelligenza artificiale” – CORSO ON LINE SINCRONO

Laboratori STEM 4.0: integrare tecnologie digitali e competenze DigComp 3.0 nella didattica e nelle attività di segreteria

Questo percorso formativo offre ai docenti strumenti concreti per realizzare laboratori STEM innovativi, integrando tecnologie digitali e competenze DigComp 3.0. I partecipanti sperimenteranno ambienti digitali per la creazione di attività pratiche e coinvolgenti. Il corso promuove un apprendimento attivo, basato su esplorazione, progettazione e collaborazione. Saranno approfondite strategie per rendere i docenti protagonisti nella costruzione del sapere. I docenti svilupperanno unità didattiche replicabili e adattabili ai diversi contesti scolastici. Il percorso si colloca nei nuovi snodi formativi dedicati alle STEM e alla trasformazione digitale della scuola. Approfondiranno tematiche normative, di privacy e di etica.

Contenuti:

  • Laboratori STEM 4.0 e DigComp 3.0
  • Tecnologie digitali e intelligenza artificiale nella didattica e nelle attività di segreteria e Piattaforma A.R.I.A.
  • Metodologie attive e apprendimento laboratoriale
  • Strumenti digitali e IA per attività pratiche e coinvolgenti – Piattaforma A.R.I.A.
  • Progettazione di ambienti di apprendimento innovativi e inclusivi
  • Pensiero computazionale, coding e introduzione all’IA
  • Valutazione delle competenze STEM, digitali e IA
  • Progettazione di unità didattiche replicabili e interdisciplinari.

Competenze (Digcomp.EDU):
2.
Risorse Digitali
3.
Pratiche di insegnamento e apprendimento, di digitalizzazione della
segreteria.

6.
Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
Durata: 18 ore
Formatori a disposizione: prof. Giovanni Ciaffarini
Tutor a disposizione: Carla Lavista
Materiale utilizzato: Materiali didattici prodotti dal formatore a titolo esemplificativo, presentazioni, materiali di approfondimento, mappe e infografiche, casi di studio, esercitazioni pratiche, simulazioni, comparazione di buone prassi, analisi di materiale documentario, esempi di attività da utilizzare in classe, archivi di istruzioni e prompt per il lavoro di insegnante, tutorial, procedure guidate per utilizzare l’Intelligenza Artificiale nelladidattica e per l’utilizzo di piattaforme e strumenti disponibili online. Piattaforma A.R.I.A.

  • Martedì 28 Luglio: 09:00 12:00
  • Mercoledì 29 Luglio: 09:00 12:00
  • Giovedì 30 Luglio: 09:00 12:00
  • Venerdì 31 Luglio: 09:00 12:00
  • Lunedì 3 Agosto 2026 09:00 12:00
  • Martedì 4 Agosto 2026 09:00 12:00